Ausgangslage

Bereits vor dem Eintritt der Corona-Pandemie war das Lernen mit digitalen Medien an Hochschulen und Universitäten zu einer Chance geworden, um Lehre zu verbessern und projektbasierter zu arbeiten. Die Gestaltung und Nutzung von digitalen Medien trifft hierbei nicht nur die Lehre, sondern auch die universitären Forschungsarbeiten sowie die Nutzung der Kompetenzen von Universitätsangehörigen und Studierenden für die regionale Community (“third mission”). Dies erfordert beim Hochschulpersonal zunehmend mehr Kompetenzen digitale Medien flexibel und zielgruppengerecht einsetzen zu können. 

Zielgruppen und deren Nutzen

Das Projekt MUST richtet sich in erster Linie an das Hochschulpersonal und Studierende, die ihre Medienkompetenzen weiterentwickeln möchten, um die regionale Zivilgesellschaft stärker in ihre Tätigkeiten (u. a. Wissenstransfer, Engagement, Infrastruktur) mit einzubeziehen.

Projektziel

Das Projekt MUST hat zum Ziel, Instrumente zur Weiterbildung von Hochschulpersonal zu entwickeln. Sie sollen angeregt werden Multimedia-Technologien zu nutzen, um in Lehre und Zusammenarbeit mit der regionalen Zivilgesellschaft projektorientierte Aktionsforschung umzusetzen.

Rolle von SoWiBeFo

SoWiBeFo übernimmt die wissenschaftliche Begleitforschung und interne Evaluation. Zudem berät SoWiBeFo bei der Entwicklung der Instrumente und ist verantwortlich für die Forschungsstudie über die Auswirkungen des Lehrplans und der Lernmaterialien zur Entwicklung von multimedialen Kompetenzen.