YouTube Kanal im Erasmus+ Projekt ist verfügbar
Wir freuen uns, dass der YouTube Kanal aus dem Erasmus+ Projekt MUST nun endlich verfügbar ist: https://www.youtube.com/channel/UC5NupddM6vqJmBoZzCHEvVA
Das Erasmus+ Projekt MUST hat zum Ziel, multimediale Instrumente zur Weiterbildung von Hochschulpersonal zu entwickeln. Auf dem YouTube Kanal sind nun einige Videos verfügbar, bei dem Praxisbeispiele von den Partnerorganisationen vorgestellt werden.
Flyer im Erasmus+ Projekt MUST
Wir freuen uns über die ersten Projektergebnisse im Erasmus+ Projekt „Multimediakompetenzen für das Universitätspersonal zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Universität und Gemeinschaft (MUST)“.
SoWiBeFo übernimmt die wissenschaftliche Begleitforschung und interne Evaluation. Zudem berät SoWiBeFo bei der Entwicklung der Instrumente und ist verantwortlich für die Forschungsstudie über die Auswirkungen des Lehrplans und der Lernmaterialien zur Entwicklung von multimedialen Kompetenzen.
Kompetenzmatrix veröffentlicht im Erasmus+ Projekt RespectNET
Universitätsangehörige und Aktivisten der Zivilgesellschaft benötigen eine verlässliche Definition der effektivsten und derzeit fehlenden Kompetenzen, um gute Kommunikationsstandards zu setzen und negativer Kommunikation entgegenzuwirken, damit die Universitäten ein Vorbild für respektvolle Kommunikation und produktiven Austausch mit der Zivilgesellschaft werden. Um das Dokument mit der Beschreibung der Matrix für Medienkompetenzen und respektvolle Kommunikation aufzurufen, klicken Sie: https://respectnet.eu/matrix-of-competencies/
Flyer im Interreg Projekt MELIA
In unserem Interreg geförderten Projekt MELIA Observatory haben wir einen neuen Flyer veröffentlicht.
Anfangsstudie aus dem Erasmus+ Projekt MUST
Wir freuen uns über den Bericht zu unserer Anfangsstudie im Erasmus+ Projekt „Multimediakompetenzen für das Universitätspersonal zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Universität und Gemeinschaft (MUST)“. Das Projekt MUST hat zum Ziel, Instrumente zur Weiterbildung von Hochschulpersonal zu entwickeln. Hierzu haben wir uns in den ersten Monaten des Projekts intensiv mit digitale Kompetenzanforderungen beschäftigt, insbesondere den Europäischen Referrenzrahmen für digitale Kompetenz.
Hier geht es zu der Kompetenzmatrix aus unserem Erasmus+ Projekt MUST: https://mustproject.eu/framework-for-defining-multimedia-skills-development-at-the-university-level/
Hier geht es zu der strategischen Kompetenzentwicklung: https://mustproject.eu/strategy-for-multimedia-skills-development-to-empower-university-community-interaction/
Lernmaterialien zum Erwerb von medienkritischer Kompetenz aus dem Interreg Projekt MELIA
Im Rahmen des Projekts werden verschiedene Tools und Empfehlungen entwickelt, die die Resilienz von Jugendlichen gegenüber negativen Internetphänomen, wie Hate Speech und Desinformation, stärken und damit die Grundlage für eine verbesserte gesellschaftliche und politische Teilhabe von Jugendlichen in den Donauländern schaffen.
In den letzten Monaten haben wir Lernmaterialien (Handbücher und interaktive Präsentationen) für Schüler:innen und Lehrkräfte zu den folgenden Themen entwickelt und in mehreren Sprachen übersetzt:
- Manipulation und Propaganda
- Verhalten in sozialen Netzwerken
- Marketing und Werbung
- Kritisches Denkvermögen
- Informationen und Hoaxes
- Politische Bildung und Demokratiekompetenz
Alle Lernmaterialien finden Sie hier: https://www.interreg-danube.eu/approved-projects/melia-observatory
DiaLogisch DeepDive am 8. März 2021
Am 8. März findet von 11:00 bis 13:00 Uhr ein DiaLogisch DeepDive im Rahmen unseres BMBF-geförderten Projekts „Coaches für digitales Lernen in Clustern (CoDiCLUST)“ statt. SoWiBeFo übernimmt im Projekt u.a. die wissenschaftliche Begleitforschung.
Im ersten Part der neuen Veranstaltungsreihe der Strategischen Partnerschaft Sensorik tauchen wir erneut in die Welt der Organisations- und Personalentwicklung ab. Gemeinsam mit unserem Gastredner Dr. Hans-Joachim Gergs der Gesellschaft für empirische Organisationsforschung mbH (GfeO) beschäftigen wir uns mit den Herausforderungen und Folgen der globalen Vernetzung sowie neuen Technologien und diskutieren den neuen Lösungsansatz „Ambidextrie“.
Hier geht’s zur Anmeldung.